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La Consejería de Educación ofrece 6.556 plazas de nuevo ingreso en Jaén para 2026-2027

La Consejería de Desarrollo Educativo anunció 102.236 plazas para el curso 2026-2027 en Jaén, incluyendo 6.556 para nuevos alumnos de 3 años.

La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha anunciado la disponibilidad de un total de 102.236 plazas para el próximo curso en la provincia de Jaén, de las cuales más del 78% pertenecen a centros públicos. En particular, se han habilitado 6.556 plazas de nuevo ingreso para el alumnado de 3 años que comienza su andadura en el sistema educativo.

El proceso de escolarización dará inicio el 1 de marzo y se extenderá hasta el 31 de marzo, abarcando 324 centros sostenidos con fondos públicos que ofrecen diversas enseñanzas desde Educación Infantil hasta Bachillerato. Este proceso no solo se dirige a los nuevos estudiantes, también contempla a aquellos que buscan cambiar de centro escolar.

Una de las novedades para el próximo curso es la creación de al menos 18 nuevas aulas del segundo ciclo de Infantil, fruto de la reducción de la ratio a 22 alumnos por clase para los niños de tres años. Esta medida tiene como objetivo mejorar la atención y la detección de dificultades de aprendizaje, así como ofrecer una mayor atención a aquellos con necesidades educativas especiales.

En cuanto a los servicios complementarios, se incrementará la oferta de aula matinal, alcanzando un total de 102 centros, mientras que 152 ofrecerán servicio de comedor escolar y 125 actividades extraescolares. La consejería ha indicado que desde el curso 2019-2020 se han añadido nuevos centros con aula matinal y comedor escolar.

Según los datos proporcionados, un 97,56% de las familias de la provincia han conseguido plaza en su primera opción, mientras que el 99,62% ha logrado una plaza en algún centro preferido. Este éxito se traduce en una mejora en el proceso de escolarización, donde se ha logrado reagrupamiento de hermanos en los centros educativos.

Respecto a la admisión de alumnos, se mantendrán los mismos criterios que en años anteriores, otorgando una puntuación que puede llegar hasta los 14 puntos por la existencia de hermanos en el centro. También se considera la proximidad del domicilio familiar y otros factores que pueden influir en la admisión de alumnos.

El procedimiento de escolarización comenzará con la publicación de la relación de plazas vacantes por parte de los centros, así como la información sobre las áreas de influencia. Si la demanda es igual o inferior a la oferta, los solicitantes serán admitidos. En caso contrario, se procederá a la baremación de las solicitudes.

Una vez finalizado el proceso de admisión, los resultados se harán públicos el 14 de mayo, permitiendo a las familias acceder a la información a través del Portal de la Escolarización. Además, la aplicación APP iEscolariza facilitará consultas sobre centros y puntuaciones.

La atención a las familias también se verá mejorada a través de un teléfono gratuito para resolver dudas sobre el proceso de escolarización, disponible en horario ininterrumpido. De este modo, la Consejería de Desarrollo Educativo busca garantizar un inicio de curso más organizado y eficiente para el alumnado de la provincia.

Laura Hidalgo Ruiz
Escrito por

Periodista especializada en información local y actualidad provincial. Licenciada en Periodismo, con experiencia en cobertura municipal, sociedad y vida institucional. Ha desarrollado su labor informativa en Linares y su entorno, realizando seguimiento continuado de la actualidad local y de los asuntos que afectan directamente a la ciudadanía.

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