Más de 400 estudiantes participan en el II Maratón de RCP en Linares
Más de 400 alumnos de 5º de Primaria se están dando cita en Linares (Jaén) para participar en el II Maratón de Reanimación Cardiopulmonar (RCP). Esta actividad también cuenta con la colaboración de las enfermeras referentes de centros educativos (ERCE) del municipio.
Durante dos jornadas, se llevan a cabo talleres teórico-prácticos que enseñan las técnicas esenciales de RCP, así como nociones fundamentales para hacer frente a situaciones de emergencia, como el atragantamiento. Además, se han instalado stands que promueven hábitos de vida saludables, incluyendo alimentación, higiene de manos e higiene bucodental. Esta iniciativa es posible gracias a la colaboración del Ayuntamiento de Linares, que ha apoyado la organización de un desayuno saludable para los participantes.
Las cuatro enfermeras ERCE de la localidad, Francisca Crespo, María Luisa Resola, Inmaculada Pérez y María Ángeles Luque, han destacado la importancia de formar a un mayor número de personas en estas técnicas vitales. «Es crucial mantener la calma y actuar de manera organizada para poder responder ante un evento de estas características que requiera una reacción rápida», comentan las profesionales.
El objetivo de la Consejería de Sanidad, Presidencia y Emergencias es capacitar a la población de diferentes edades en cómo actuar en situaciones críticas, aumentando así las probabilidades de éxito ante una parada cardiorrespiratoria. En este sentido, las recomendaciones internacionales sugieren que una de las estrategias más efectivas para reducir la mortalidad en estos casos es enseñar a la población general las medidas básicas que deben aplicar mientras esperan la llegada de los equipos sanitarios.
El evento del II Maratón de RCP se desarrolla en dos días, específicamente el 10 y 18 de marzo, donde el alumnado tiene la oportunidad de poner en práctica los consejos y recomendaciones de las enfermeras en simulaciones de reanimación cardiopulmonar. Este aprendizaje incluye la secuencia de actuaciones necesarias para incrementar las probabilidades de supervivencia tras sufrir una parada cardiorrespiratoria, conocida como ‘Cadena de Supervivencia’.
Este protocolo se compone de cuatro pasos esenciales. En primer lugar, se debe alertar rápidamente al servicio de emergencias sanitarias a través del número 061. Posteriormente, hay que iniciar las maniobras de reanimación cardiopulmonar de forma eficaz hasta que llegue un equipo médico. El tercer paso es realizar una desfibrilación precoz, que consiste en un tratamiento eléctrico para corregir la arritmia que ha causado la parada. Finalmente, se debe trasladar al paciente al hospital más cercano.
La técnica de reanimación cardiopulmonar (RCP) implica mantener la vía aérea abierta, así como asegurar la respiración y la circulación sanguínea, utilizando únicamente las manos y la boca. Aunque se pueden emplear dispositivos de barrera para la vía aérea, su uso no es imprescindible y permite evitar el contacto directo con la víctima.
La celebración de este maratón no solo forma a los estudiantes, sino que también contribuye a crear conciencia sobre la importancia de la formación en técnicas de RCP. A través de esta iniciativa, se busca que más personas se sientan preparadas para actuar ante emergencias, aumentando así la seguridad y el bienestar en la comunidad.
