El Consejo Rector del Patronato de la Universidad Popular de Jaén ha aprobado recientemente la oferta académica para el curso 2026/2027. En esta reunión, la dirección de la institución presentó nuevas medidas, incluyendo la creación de bolsas de trabajo para monitores. El concejal responsable, José Manuel Higueras, destacó que esta decisión representa un impulso significativo para la programación formativa, adaptando aspectos como la normativa de matrícula y el calendario escolar, además de modificar algunos plazos de pago.
La propuesta mantiene la estructura temática que se estableció en el curso anterior, dividiendo la oferta en cinco áreas fundamentales: Formación Cultural, Bienestar y Salud, Tecnología e Idiomas, UPM Viajando, y UPM en los Barrios. Se contemplan un total de 298 cursos en las dos sedes, abarcando 21 barrios y ofreciendo 4.070 plazas, lo que significa un incremento de 250 lugares disponibles respecto al año anterior.
En cuanto a la difusión de la oferta, se prevé que el libro de cursos sea publicado a finales de junio o principios de julio. La apertura de matrículas está programada para el 1 de septiembre, y se implementará un calendario organizado por áreas y días. Este modelo, que se utilizó en el curso anterior, ha demostrado ser eficaz para reducir la saturación en las matrículas digitales y para mejorar la atención presencial a mayores de 65 años. Este año, el servicio se ampliará también a personas con diversidad funcional o cognitiva.
El comienzo del curso está fijado para el 1 de octubre y se extenderá hasta el 29 de mayo de 2027, consolidando así las innovaciones pedagógicas que se llevaron a cabo en 2025. Además, el Consejo Rector ha aprobado las bases para nuevas bolsas de trabajo para monitores, las cuales abarcarán unas veinte disciplinas formativas distintas, necesarias para cubrir las vacantes en la oferta académica actual.
Esta renovación en la oferta de la Universidad Popular de Jaén es un paso clave hacia la mejora continua de la educación en la región, buscando no solo aumentar la participación de los ciudadanos, sino también diversificar las oportunidades de aprendizaje para diferentes colectivos. Con esta iniciativa, se espera que la institución pueda responder mejor a las necesidades educativas de la población, fomentando el acceso a la formación y al desarrollo personal en Linares y sus alrededores.
